Публикации по теме «5 класс» (38601-38620)
Цели:
обучающая
– раскрыть вопрос о роли нравственности в браке, познакомить учащихся с Семейным кодексом и основами семейного права,рассмотреть некоторые проблемы, возникающие на ранних этапах существования семьи, сформировать общее представление о правах и обязанностях супругов, родителей и детей;
развивающая
– совершенствование коммуникативных умений и навыков, умение анализировать текст законов...
Методическая разработка для проведения Всероссийского урока «Сделаем вместе»
Цель урока: познакомить обучающихся с проблемой загрязнения окружающей среды бытовым мусором.
Задачи:
- Сформировать у учащихся представление о проблеме загрязнения бытовым мусором;
- Дать знания учащимся о способах переработки мусора, о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов;
- Формировать у учащихся умения раздельного сбора отходов; уточнить знания детей о причинах возникновения мусора;
- Стимулировать интерес учащихся к исследовательской деятельности, совершенствовать умение оперировать имеющимися знаниями, обобщать, делать выводы.
- Воспитывать у детей отношение к мусору как к вторсырью;
- Мотивировать учащихся к раздельному сбору ТБО;
- Воспитывать бережное отношение к чистоте улиц города.
Изучение нового материала по теме "Носители информации". Для лучшего усвоения нового материала, в данной разработке используется: видеоролик, интерактивный тест, кроссворд и инфографика.
Цели урока:
Обучающие: познакомить учащихся с содержанием учебника литературы 5 класса, автора В. Я. Коровиной, познакомить со спецификой литературы в 5 классе как учебного предмета, дать представление о том, как устроена книга.
Развивающие: развивать умения учащихся поддерживать и вести беседу на уроке, правильно и интересно отвечать на вопросы учителя, развивать познавательные и творческие способности учащихся через разнообразные виды деятельности.
Воспитательные: вызвать интерес к предмету литературы, к чтению и изучению художественных произведений русских и зарубежных авторов.
Очень интересный урок с красивым завершением. Открытка будет радовать учащихся, которые выполнили все поэтапно.
Цели урока:
Образовательные:
- познакомить с новым видом выпуклой аппликации;
- закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем;
- закрепить навыки работы с шаблонами.
Развивающие:
- развитие образного логического мышления;
- развитие конструкторских и творческих способностей;
- развитие памяти, воображения, внимания и речи;
- развитие умения экономно пользоваться бумагой...
Сценарий праздника, посвященного 100-летнему юбилею МКОУ Долговской СОШ.
Актуализировать и восстановить знания о правописании гласных и, у, а после шипящих, отработать умения правильно писать гласные и, у, а после шипящих.
1. Какие службы входят в систему обеспечения безопасности города:
а) милиция, служба городского пассажирского транспорта, служба газа;
б) «скорая помощь», служба спасения, милиция;
в) пожарная охрана, служба связи, городская справочная служба.
Цели урока:
- Обобщить знания учащихся по теме: «»Sport is fun».
- Совершенствовать навыки и умения.
Задачи:
1. Образовательные: Углубить и расширить знания учащихся по пройденной теме. Закрепить пройденный лексический и грамматический материалы.
2. Развивающие: Развитие навыков монологической и диалогической речи. Развитие навыков чтения и письма. Развитие памяти, логики, мышления, активности учащихся.
3. Воспитательные: Повысить мотивацию учащихся к изучению английского языка. Воспитать умение работать в парах и индивидуально. Привить интерес к спорту.
Классный час.
Задачи: Познакомить учеников с важнейшими жизненными ценностями позволяющими быть активным гражданином своей страны, способным противостоять негативным воздействиям агрессивной внешней среды; убедить в необходимости здорового образа жизни, формированию волевых качеств личности, необходимости занятий физкультурой и спортом; воспитывать чувство патриотизма, желание приумножать достижения своего народа.
Цели:
образовательные: повторить тему «Числовые выражения».
развивающие: развивать творческие способности учащихся в практической деятельности, направленной на изучение и сохранение окружающей среды.
Урок истории 5 класс. По ФГОС технологическая карта урока по теме: «Древнейшие люди».
В ходе урока рассмотрены вопросы:
1) Расселение первобытных людей.
2) Родовые общины
3) Лук и стрелы.
Цели:
- Закреплять знания учащихся о приготовлении различных блюд, гигиенических требованиях к приготовлению пищи, оказанию первой медицинской помощи, культуре поведения;
- Развивать умения учащихся, применять полученные знания на практике;
- Развивать творческие способности, смекалку и кругозор детей.
- Воспитывать чувство товарищества, умение работать в группе.
Урок направлен на формирование навыков правописания глаголов в третьем лице и в неопределенной форме. Учащиеся должны научиться выбирать правильное написание -тся или -ться. С целью повторения темы «Правописание глаголов» и успешного овладения новым правилом на уроке проводится тестирование с применением системы электронного голосования по теме «Употребление Ь на конце слов после шипящих». Конспект составлен в соответствии с требованиями к уроку в рамках нового Федерального Государственного образовательного стандарта.
Познакомить с правилом сравнения обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями; сформировать первые навыки записи дробей в порядке возрастания (убывания); закрепить знание взаимного расположения точек на луче в зависимости от их координат.
Задачи:
Образовательные:
ознакомить учащихся с понятием возведения в степень; дать понятие квадрата и куба числа;
продолжить формировать умение работать с текстовыми заданиями; закрепить навыки умножения, деления натуральных чисел и возведения в степень;
Развивающие:
развивать вычислительные навыки, визуальное, логическое мышление; развивать устную и письменную математическую речь, память, смекалку;
развитие творческих способностей;
Воспитательная:
воспитывать самостоятельность, трудолюбие, усердие, аккуратность.
